Особенности невербального общения в деятельности учителя
- Основное содержание работы
- Введение
- Характеристика общения как социального феномена
- Общетеоретическая характеристика невербальных компонентов общения
- Педагогическое общение в структуре деятельности педагога
- Особенности невербального общения в деятельности учителя
- Экспериментальное исследование особенностей жестового общения учителей начальных классов на уроке
- Выводы по главе ii
- Заключение