Игра способствует лучшему запоминанию названий дикорастущих растений и усвоению бинарной номенклатуры как «азбуки» науки.

Выбираются 2 команды по 5-6 человек. Каждая команда получает набор карточек 2 видов: с записанными родовыми и отдельно видовыми названиями растений. Задача команды – привести в соответствие названия рода и вида. Выигрывает команда, выполнившая команда быстрее и правильнее. Число команд может быть больше, например, весь класс делится на мини-команды.

Примеры растений, названия которых могут быть использованы для составления карточек лото, приведены ниже:

Древесно-кустарниковые:

дуб черешчатый, клен остролистный, береза бородавчатая, липа мелколистная, шиповник коричный, бересклет бородавчатый, тополь черный, пузыреплодник калинолиственный, дерен белый, жимолость татарская, бузина красная и т.д.

Травянистые:

горец птичий, крапива двудомная, подорожник большой, лапчатка гусиная, пырей ползучий, гравилат городской, горошек мышиный, василек синий, ежа сборная, тимофеевка луговая, кульбаба осенняя, зеленчук желтый, медуница неясная, живучка ползучая, копытень европейский, одуванчик лекарственный и т.д.

Состав растений может меняться в зависимости от содержания и цели экскурсии, естественно с сохранением того условия, что названные растения должны быть известны учащимся.