Судя по моему реферату можно сказать, что правительство США уделяет много средств и времени на борьбу с деликвентным поведением. Но все же главной задачей на мой взгляд является воспитание подростка в семье, родители играют главную роль в формировании личности подростка. Момент переходного возраста ребенка является периодом, когда родители должны принимать максимум усилий на воспитание подростка, так как в этом возрасте подростки совершают много необдуманных поступков. Но большинство родителей неправильно осознают свое положение и пытаются отгородить подростков от всего нехорошего путем запретов, наказаний и ограничений, что в конце концов приводит к противоречиям и скандалам между родителями и детьми. Я думаю, что это неверный способ спасения ребенка, иногда он наоборот толкает подростков на совершение глупых, нехороших поступков. Необходимо, чтобы подросток сам осознал все, что может случится с ним если он не послушает совета старших. Еще одно мое мнение заключается в том, что родитель сам должен был пройти путь трудного подростка, чтобы лучше понимать сущность этой проблемы.

Что касается школ запада, то на этот счет у них есть многое чему нам следовало бы поучиться, хотя наши педагоги и критикуют американскую систему образования, она все же на мой взгляд разработана лучше, без лишних «заумных» предметов, с большим набором таких предметов, которые встречаются в жизни, предметов воспитывающих в людях хорошие качества, и множество других интересных предметов на любой вкус, тем более что большинство предметов студент выбирает по его усмотрению.

В учебных заведениях США учиться намного интересней чем у нас, а это и есть самое главное для подростков, когда есть стремление к знаниям подросткам некогда быть деликвентными.