Большинство иностранных студентов, выбирающих Австралию местом своей учебы, поступают на учебные курсы в сфере бизнеса и экономики. Так как бизнес-степени являются одними из немногих, пользующихся устойчивым спросом, многим студентам не удается поступить в университет на эту специальность. Помимо этого, вступительный уровень в большинстве университетов для иностранных студентов, поступающих на бизнес-программы, выше, чем для австралийцев.Альтернативные программы Новое решение проблемы - это создание совместных программ между частными колледжами и университетами, которые дают возможность студентам с выраженной способностью к бизнесу и экономике изучать университетские программы по бизнесу в колледже.В Австралии существуют подобные программы, ведущие к получению Диплома или Диплома продвинутого уровня. Программы могут включать материал из общего курса на получение степени бакалавра и специальный материал второго года обучения в вузе - маркетинг, гостиничный менеджмент, информационные технологии, менеджмент, финансы и т. п. Это не только обеспечивает поступление в университет, но и дает возможность сократить срок обучения в университете на один год (Диплом), или даже на два года (Диплом продвинутого уровня).Существуют некоторые общие характеристики совместных альтернативных программ: - программы аккредитованы университетом; - академическое содержание программ равноценно университетскому учебному материалу; - вступительные уровни определяет университет; - все экзамены, тесты, задания и результаты проверяются в университете; - программы часто рассчитаны на три семестра за один календарный год; - учебный материал преподает академический штат университета; - есть возможность использовать библиотеки и другие ресурсы университета; - по достижению определенного уровня знаний, некоторая часть студентов может быть зачислена на 2-й или 3-й курс университета; - в некоторых случаях выпускники могут выбирать университет.Программы имеют еще две важные особенности: во-первых, количество студентов на лекциях варьируется в пределах 50 - 75 человек (в отличие от университетов, где размеры групп достигают 200 человек), что позволяет студентам из других стран преодолеть чувство изоляции; во-вторых, помимо обыкновенных еженедельных семинаров и лекций в учебное расписание включаются специальные консультации с преподавателями. Эти меры гарантируют успешное поступление студентов в университет и позволяют снизить традиционно высокий уровень отчисленных студентов первого курса.Небольшие уютные кампусы (территория колледжа), хорошо знакомые преподаватели и служба поддержки позволяют иностранному студенту достигнуть успехов в учебе перед тем, как присоединиться к энергичной и суматошной жизни университета.Поступить на курс, ведущий к получению Диплома либо Диплома продвинутого уровня можно по завершении специальной программы - A Certificate level course. Аккредитованные программы по бизнесу, бухгалтерии, маркетингу, менеджменту и компьютерному делопроизводству продолжительностью два семестра (один академический год) предоставляют отличную возможность интенсивной подготовки для тех студентов, чье образование соответствует 11 году обучения в австралийской средней школе и кто желает получить образование в области бизнеса. Программа обычно состоит из таких предметов, как деловой английский, бухгалтерский учет, деловое законодательство, статистика, маркетинг, менеджмент и экономика.Помимо того, что этот курс отвечает минимальным требованиям для поступления в университет на дипломную программу, он обеспечивает отличную квалификацию, позволяющую устроиться на работу.Если вы - один из тысяч иностранных студентов, кто не смог поступить на университетский бизнес-курс и вам тяжело дается учеба в университете, то помните, что совместные программы университетов и частных колледжей предоставляют реальный и гарантированный способ получить высшее образование и степень по бизнесу и коммерции.

Международный Бакалавриат

Программа Международного Бакалавриата (МБ) была создана в 1960 году как универсальный курс для наиболее способных студентов, обеспечивающий подготовку к поступлению в университеты во всех странах мира. Раньше среди различных средних школ, входящих в международное сообщество, не существовало единой программы и общей системы экзаменов для поступления в университет одинаково узнаваемой во всех странах. МБ является попыткой решить эту проблему. Разработанный как всесторонний двухгодичный курс обучения, МБ был создан для развития личности "в целом". Уровень знаний студентов, окончивших МБ, отвечает требованиям вступительных экзаменов в учебные заведения разных стран, этот курс содержит все лучшие элементы различных средне образовательных программ. В рамках австралийской системы среднего образования МБ является альтернативой последним двум годам средней школы. Школы МБ в Австралии предлагают эту программу потому, что: