Оформление кабинета.
Оформление рабочего места подразумевает следующие элементы:
1. наличие грамматических справочников;
2. наличие разговорных формул;
3. наличие списка фразеологизмов и пословиц.
Элементы постоянного оформления рабочего места выполняются на
ватмане или картоне, которые помещаются в прозрачную полиэтиленовую пленку. Но такое оформление рабочих мест используется не во всех школах. Обычно дети сами делают себе схемы, таблицы с правилами и используют их по назначению учителя. http://www.vrnbanya.ru/ посейдон сауна воронеж фото.
Если кабинет оснащен лингафонным устройством, то рабочее место ученика должно быть оборудовано телефонно-микрофонной гарнитурой, регулятором громкости. При этом важно выбрать рациональное место хранения телефонно-микрофонной гарнитуры. Некоторые модели лингафонных устройств предусматривают крепление и хранение гарнитуры на специальной стойке, на которой указан номер рабочего места. Стойка с указанием номера рабочего места облегчает контроль за работой учащихся. Что касается размещения парт в кабинете, их принято размещать в три ряда (смотри приложение). Но методист З. Б. Решетникова предлагает новую расстановку, виде буквы «П», что помогает создать на уроках атмосферу общения, а пространство в середине использовать для подвижных игр, физических пауз, ролевых игр (смотри в приложении).
На основе вышеизложенного можно сформировать основные научно-педагогические требования к организации кабинета иностранного языка:
1) кабинет оснащается учебно-методическими комплексами и другими средствами обучения;
2) оснащается комплексом аппаратуры;
3) оснащается комплексом учебно-методических пособий для учителя и учащихся;
4) оснащается картотеками;
5) необходимо иметь библиотечку, видеотеку;
6) необходимо иметь в кабинете инструкцию по технике безопасности при работе с аппаратурой.
Большое значение в создании кабинета должен играть актив, в состав которого входят:
- директор школы;
- учителя-предметники;
- родительский актив;
- учащиеся,
где каждый учащийся имеет постоянное поручение (то есть, они оформителя, экскурсоводы, лаборанты). Например, лаборанты заранее до начала урока готовят аппаратуру к показу фильма, обучают других учащихся правилам работы с ней. Они также помогают готовить к уроку наглядные пособия, проводят систематизацию всех пособий, имеющихся в кабинете. Чтобы сохранить кабинет в рабочем виде учитель должен обязательно задействовать учащихся в его создании и использовании. При этом они будут чувствовать ответственность за его состояние, будут бережно и с любовью относиться ко всему, что в нем есть. Это является воспитательным фактором и играет большую роль в процессе обучения.