Неспособность играть или ограничения в игре.
Нехватку опыта игры, проблемы слабой концентрации внимания и недовольство взрослых ребенком с ограниченным интересом к игре можно преодолеть с помощью наблюдения. Важно выяснить, как ребенок играет, каковы его даже самые ограниченные интересы. Если взрослый готов учитывать способности и интересы детей, можно , например, любителям футбола и других игр на воздухе разрешить продлить данную игру.
Машины можно не только катать со звуками "Р-р-р", но и использовать в процессе других занятий – строительстве, рисовании и фантазийных играх. Игра во дворе будет ущербной, если дети только носятся на велосипедах. Ведь есть много путей активного обучения, для этого взрослым стоит только применить свое воображение.[п. 19; с. 8]