Эти правила, рекомендации, и принципы рассчитаны не только на формирование представления о том, каким должно быть современное жилище (тем более что это представление меняется со временем), но и на использование их при выработке личного и индивидуального подхода к обустройству жилья. То есть, рассказывается все, что нужно знать при составлении конкретных комнат и ставится задача построить фронтальный интерьер комнаты.

Поэтому цикл лекций излагающих основные правила, рекомендации и принципы, которые желательно использовать при благоустройстве каждого конкретного жилища надо составить с учетом использования компьютерных технологий.

Компьютерный мир предлагает большое количество программ, способных усовершенствовать процесс создания интерьера. Но те компьютерные программы, которые позволяют заниматься дизайнерскими проектами, требуют определенных знаний и умений, которые приобретаются в процессе обучения этим программам. А в некоторых случаях эта трата времени не оправдывает поставленную цель, например, если нужно составить несложный интерьер для дальнейшего выполнения его в перспективе. Что не мало важно в жизни мы часто ограничены временными сроками, поэтому не у всех есть время, в освоении компьютерных программ. К сожалению, на художественно-графическом факультете МПГУ в настоящее время нет отдельной кафедры компьютерной графики. Поэтому, приходится для изучения необходимых, преподавателю ИЗО, компьютерных программ выделять часы факультативов или спецкурсов. Для того чтобы сделать процесс более эффективным, необходимо разработать единую методику преподавания компьютерной графики на художественно-графических факультетах. Которая будет предусматривать необходимую последовательность обучению программам по возрастающей сложности и практическое применение знаний необходимых при выполнении работ по перспективе. Здесь как раз надо использовать, те компьютерные системы о которых говорилось в первой главе: тренировочные - должны показать правильное составление интерьера, освобождая преподавателя от объяснений; репетиторские – учащийся может попробовать различные варианты, закрепляя теоретические знания и в то же время избегая ряда типичных ошибок, так как, ему дается возможность самому составить интерьер, но уже из готовых подобранных групп предметов обстановки (модулей), подходящих по цвету, формам и материалам; и наконец с помощью имитационных моделирующих систем хорошо освоив материал изучаемый на лекциях по перспективе и компьютерной графике и опираясь на теоретический материал нарисовать свою работу средствами компьютерной графики. Также очень много времени занимает просматривание, и исправление эскизов, где часто встречаются несопоставимые предметы мебели или же не гармонично подобранные формы или цвета. Тренировочные программы помогут преподавателю объяснить материал, а репетиторские учащемуся понять его.

Это дает возможность сократить учебное время, которое тратятся на объяснение материала и более того дать в несколько раз больше материала за тоже количество отведенных кафедре часов в рамках сразу двух предметов.