Искусство обучения.
5) Принцип единства и непротиворечивости действий.
6) Принцип профессиональной сообразности.
7) Принцип политехнизма (подготовка специалистов ведется на высоком уровне на изучении наук, технологий производства)
Эти принципы взаимосвязаны, они отражают ту деятельность, которую проводят в учебном заведении.
Педагогическое мастерство должно постоянно усовершенствоваться и анализироваться. Творчество является результатом индивидуального труда каждого педагога. По мере работы в учебном заведении педагог накапливает новые навыки.
Повышение квалификации педагога (пути):
Самосовершенствование путем изучения педагогического опыта коллег, анализа своей деятельности, соотношение ее с деятельностью других, читать методическую литературу, изучение средств массовой информации.