Введение
ЗАДАЧИ РАБОТЫ:
1. Проанализировать методические аспекты изучения генетики в школьном курсе.
2. Подобрать наиболее эффективные методы учета и проверки знаний учащихся при изучении генетики.
3. Дать анализ познавательной деятельности старшеклассников.
4. Разработать систему дифференцированных заданий практического курса генетики (система генетических задач).
Пути изучения: использование контрольных тестов, наблюдение.
Объект изучения: учащиеся 11 «Б» класса Курчатовской средней школы №6 (26 человек).
Перейти на страницу: 1 2