Теория сравнений и ее приложения как средство развития самостоятельности учащихся на кружке
- Введение
- Основные системы и подсистемы образования.
- Самостоятельность как нравственная категория.
- Подростковый возраст – возраст , благориятный для развития самостоятельности учащихся.
- Математика как средство развития самостоятельности учащихся 7 классов.
- Состояние развития самостоятельности у учащихся 7 классов.
- Воспитание самостоятельности учащихся как цель при изучении теории сравнений.
- Моделирование кружковых занятий, обеспечивающих воспитание и развитие самостоя-тельности учащихся.
- Заключение .