Развитие творческих способностей одаренных детей в системе начального образования
- Актуальность темы исследования.
- Определение понятий способность, одаренность.
- Способности и одаренность в младшем школьном возрасте.
- Специфика работы с одаренными детьми.
- Выявление и работа с одарёнными детьми.
- Обобщение исследований творческой активности младших школьников.
- Изучение оригинальности решения задач на воображение.
- Развивающий этап.
- Фотомомент.
- Завершающий этап.
- Подведение итогов.
- Педагогические идеи, цели программы.
- Аппробация предлагаемой программы на практике.
- Оценка роста одарённых детей
- Заключение